Pédopsychiatrie et handicap

Posted on mars 29th, 2020

Découvrez ci-dessous le courrier de contestation envoyé au Président de la République. Ce document est également disponible au format PDF.

 

A l’attention de Monsieur le Président de la République

Monsieur le Président de la République,
Nous souhaitons vous alerter sur les dérives qui traversent notre pays concernant le champ de la pédopsychiatrie et ses intrications avec les notions de handicap psychique.

Séparer handicap et souffrance psychique est non seulement une aberration conceptuelle mais représente une menace grave pour le soin à apporter aux difficultés développementales des enfants, des adolescents. Où et comment va désormais être prise en compte cette souffrance psychique des enfants et de leur famille, si les lieux consacrés à la prise en compte de ces troubles dans leur globalité doivent être réorientés principalement si ce n’est exclusivement vers le handicap. Comme si l’enfant porteur de handicap n’avait pas lui aussi un psychisme, comme si le fait d’être en situation de handicap ne provoquait pas par lui-même et pour ses proches une situation déstabilisante à l’origine de profonds remaniements psychiques. Les besoins développementaux des enfants ne peuvent se découper aussi facilement : tout handicap a des répercussions sur le psychisme et toute souffrance psychique insuffisamment ou tardivement prise en compte génère une situation de handicap ! La complexité de l’être humain trouve là une parfaite illustration. S’il est évidemment nécessaire d’offrir à l’enfant en situation de handicap les compensations et aménagements auxquels il a droit, cela est souvent loin d’être suffisant.  Lire la suite…

Parution de la 6 e édition de la CFTMEA

Posted on mars 5th, 2020

Pensée par le professeur Roger Misès et formalisée sous sa direction en 1990, la Classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent (CFTMEA) est employée au quotidien par les psychiatres d’enfants et d’adolescents.

Cette 6 e édition, qui renforce les correspondances avec la CIM 10, rassemble plus de 300 troubles autour de données cliniques et de critères associés et actualise l’axe 1 (troubles de l’autisme, organisations névrotiques, troubles du développement, des conduites et du comportement et troubles à expression somatique), ainsi que l’axe bébé 0-3 ans, entièrement revu.

La CFTMEA est un outil précieux d’aide à la pratique des cliniciens (notamment les plus jeunes), dans une perspective clinique dynamique et structurale et pas seulement descriptive.

Cette 6 e édition est présentée par la SFPEADA, l’Association des psychiatres de secteur infanto-juvénile (API), l’Association européenne de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent (AEPEA) et la Fédération des centres médico-psycho-pédagogiques (FDCMPP).

À découvrir en librairie ou sur www.presses.ehesp.fr

Le Congrès de Reims 2020 : vidéo de présentation

Posted on janvier 22nd, 2020

Retrouvez toutes les informations relatives au Congrès français de psychiatrie et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent de Reims sur le site internet dédié :
https://www.sacres-liens.fr

 

Parution de Médecine et Santé de l’Adolescent

Posted on janvier 6th, 2020

Médecine et Santé de l’Adolescent est un ouvrage de référence qui aborde les problématiques médicales, somatiques, psychologiques et psychiatriques, sociales et culturelles de l’adolescent.

Il dresse un panorama complet de la médecine et santé de l’adolescent. Après avoir posé le contexte spécifique de l’adolescence, il traite :

  • des troubles psychologiques et psychiatriques
  • des maladies chroniques
  • de la prise en charge de pathologies émergentes telles les dépendances aux écrans et aux réseaux sociaux
  • de l’éducation thérapeutique, de la période de transition vers l’âge adulte
  • de l’abord nouveau des conduites à risque, des addictions ou encore des traumatismes

À découvrir en librairie ou sur www.elsevier-masson.fr

med_sante_ado

Page 3 sur 20123451020Dernière page »
mon compte
compte
devenir membre
adhérer
devenir membre
cotiser


Menu
×
Menu